人才是一朵奔騰的浪花，一粒發(fā)芽的種子，一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。***董事長(zhǎng)謝國(guó)民先生曾說(shuō)：“人才***，以人為本，人才是***珍貴的企業(yè)資源，要把世界上的人才都當(dāng)成正大的人才。”

　　為秉承***董事長(zhǎng)謝國(guó)民先生的企業(yè)用人理念和人才戰(zhàn)略，正大集團(tuán)河南區(qū)于2022年8月2日上午同鄭州輕工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院就學(xué)生就業(yè)、課程設(shè)置、人才需求等多方面進(jìn)行深入的座談交流，雙方重點(diǎn)圍繞校方“育人”為出發(fā)點(diǎn)與企業(yè)“用人”為落腳點(diǎn)，探索有方向、有目標(biāo)、可落地的有“含金量”的校企合作模式。

　　出席本次座談交流會(huì)校方領(lǐng)導(dǎo)有：鄭州輕工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書(shū)記張?jiān)瞥壬⒔?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)劉珂女士、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委副書(shū)記陳章美先生、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨政辦公室主任劉海廷先生、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)專職教師詹琦女士。

　　出席本次座談交流會(huì)企業(yè)方領(lǐng)導(dǎo)有：河南區(qū)食品事業(yè)***總裁王學(xué)斌先生、河南區(qū)食品事業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)沈道華先生、洛陽(yáng)正大食品總監(jiān)金玲女士、洛陽(yáng)正大食品熟調(diào)銷售總經(jīng)理劉翠圓女士、洛陽(yáng)正大食品人力經(jīng)理張振華先生。

　　會(huì)議伊始，王學(xué)斌***總裁對(duì)鄭州輕工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書(shū)記張?jiān)瞥壬恍斜硎緹崃覛g迎。隨后，王學(xué)斌***總裁就正大集團(tuán)的發(fā)展歷程、行業(yè)布局、事業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化等做了詳細(xì)的介紹，且重點(diǎn)圍繞人才梯隊(duì)建設(shè)以及立足于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，明確的向校方表達(dá)了當(dāng)前的企業(yè)的崗位設(shè)置和人才需求。

　　同時(shí)王學(xué)斌先生以自身的親身經(jīng)歷，并圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)和職業(yè)發(fā)展就校方“育人”提出了自己的見(jiàn)解：“既要悉心呵護(hù)，為青年成長(zhǎng)培土澆水、鋪路搭橋；也要教育引導(dǎo)，為青年成才打藥整枝、把準(zhǔn)方向。在這個(gè)過(guò)程中需要學(xué)生“走出來(lái)”走出校門(mén)到社會(huì)中，到企業(yè)中，到工作崗位中去真實(shí)體驗(yàn)，在體驗(yàn)中了解企業(yè)模式，明確職業(yè)方向，把握人生道路”。

　　鄭州輕工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書(shū)記張?jiān)瞥壬恍邢?**總裁王學(xué)斌先生的周到安排表示感謝，并且對(duì)企業(yè)先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)線、成熟的流程化管理模式、以及對(duì)產(chǎn)品看得見(jiàn)的放心摸得著的安心表示贊揚(yáng)和感慨。

　　鄭州輕工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)劉珂女士就學(xué)院的概況做了詳細(xì)的介紹。目前學(xué)院現(xiàn)設(shè)有工商管理系、市場(chǎng)營(yíng)銷系等6個(gè)教學(xué)系部，在***性人才培養(yǎng)方面能夠契合并滿足當(dāng)前企業(yè)的崗位設(shè)置與***對(duì)口的人員需求。

　　就育人而言以培養(yǎng)面向社會(huì)為方向，以企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)為道路，探索改善學(xué)科體系，如企業(yè)導(dǎo)師“引進(jìn)來(lái)”通過(guò)職業(yè)規(guī)劃講座等多種言傳身教的方式來(lái)點(diǎn)亮學(xué)生的“前行燈”，校準(zhǔn)學(xué)生的“人生位”。就合作而言重點(diǎn)圍繞學(xué)生就業(yè)為核心，常言道“送上馬，扶一程”，馬即企業(yè)，通過(guò)和企業(yè)的考察、交流、座談選出好“馬”，校企良好的合作關(guān)系為學(xué)生“扶一程”。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人、學(xué)生就業(yè)、企業(yè)發(fā)展三方協(xié)作共贏。

　　校企合作探索道阻且長(zhǎng)。合作的思路，在交流中清晰；合作的共識(shí)，在討論中形成；合作的難題，在實(shí)干中化解；合作的目標(biāo)，在奮斗中實(shí)現(xiàn)。

　　***終鄭州輕工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與正大集團(tuán)河南區(qū)校企雙方合作意見(jiàn)達(dá)成一致，舉行了校企合作協(xié)議的簽署儀式，并授予正大集團(tuán)河南區(qū)就業(yè)實(shí)習(xí)基地。

　　協(xié)議的簽署、就業(yè)基地的授牌只是開(kāi)始，今天集會(huì)在此將校企合作推向了新的高峰，進(jìn)一步深化了校企合作，加強(qiáng)人才共同培養(yǎng)，搭建平臺(tái)，扶持項(xiàng)目、解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)校企合作“學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)”三贏局面，同時(shí)踐行正大集團(tuán)“利國(guó)、利民、利企業(yè)”的集團(tuán)價(jià)值觀。